廣達文教基金會辦理的游於藝「20巡迴展」與「21巡迴展」，主題設定為「二十世紀的藝術魔幻生—Bravo畢卡索」及「遇見大未來」。這一次廣達文教基金會特別與新竹縣政府教育處合作，讓具藝術、自然生活科技專長的國中小教師團隊一同參與編寫「兒童導覽手冊」，參與的人員有在教育現場深耕多年的藝術教師，也有深具專業知能的領域輔導員，不但讓廣達游於藝巡迴展的藝術資源可以更貼近教育現場，也蘊含深厚的教育意義。縣長邱鏡淳與教育處長王承先特別推薦，廣達游於藝巡迴展導覽手冊，具有延展藝術教育價值。
新竹縣教育主軸向來以「深耕藝文」、「科技創新」為重心，對藝文教育與生態環保教育議題的關注不遺餘力，能參與廣達游於藝巡迴展的兒童導覽手冊編輯，對竹縣教育團隊而言，無異是把新竹縣多年來努力的教育信念多方延展，讓藝術創作及審美能力轉化為愛護地球的行動實踐，達成增進人類生活品質的教育宗旨。
這次編纂「畢卡索—20世紀的藝術魔幻生」的兒童導覽手冊，以畢卡索傳奇一生故事與藝術表現形式，設計了「創意繽紛的年代」、「畢卡索的青春華爾茲」、「畢卡索的命運交響曲」、「畢卡索的生活變奏曲」、「畢卡索的絕招雙重奏」等五大主題，讓學生感受他的思想感情與創作泉源，深入探索畢卡索以生命和豐沛作品所展現的無限創意與藝術史上的影響力。而「遇見大未來」則以培養學生「批判思考、表達與解決問題能力」為核心，規劃當代藝術家的作品，分為「關鍵時刻」、「潘朵拉的盒子」、「地球碳襲中」、「寂靜的春天」、「希望的方舟」等五個主題，以漸進式的文字介紹當代關注環境議題的作品，引導每個學生（愛地球特派員）一起拯救地球。
對於新竹縣教育團隊所展現的專業與用心，廣達文教基金會表示高度肯定與感謝。透過與新竹縣教育團隊的合作，讓這兩場巡迴展創造了更豐富的藝術教育價值。
新聞資料來源：新竹縣政府教育處
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