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新竹縣第一間「智慧教室」在五龍國小 打造雲端教學競爭力
  • 發布日期:100-11-05

新竹縣第一間「智慧教室」在五龍國小 打造雲端教學競爭力芎林鄉五龍國小五年級生何心如,5日代表學生,在「智慧教室揭牌典禮」上,將感謝卡片獻給捐贈者網奕科技公司總經理吳權威,並當面大聲唸出大家心中的感謝--「----希望網奕科技公司,以後可以再提供更好的設備,讓我們學習課程變得更豐富---」。這童言童語,讓人覺得「會不會要求的太多啊!」,可是吳總經理卻一點都不生氣,會心一笑的表示,智慧教室的啟動,一定可以讓學生在學習時增加興趣,以提升學習效果。而縣長邱鏡淳則感謝該公司回饋社會的心,幫助學校成立新竹縣的第一間「智慧教室」。

所謂「智慧教室」,是利用「實物提示機」、「電子白板筆」等科技設備,讓學生上課不再那麼無聊,反而變得有趣,學童都很期待可以到「智慧教室」上課。這是網奕資訊科技集團所研發出來的智慧教學互動模式,吳總經理希望同學好好體驗,科技「小小改變,大大成效」所帶來的好處。

網奕資訊科技歷經十多年的研究開發,結合硬體、軟體、網路服務等最先進教學科技技術,精煉而成的教學專家系統。其主要運作機制乃在於提供師生完整教學與學習歷程服務,包含課堂教學服務(e-Teaching)、評量服務(e-assEssing)、診斷服務(e-diAgnosing)、補救教學服務(e-reMediation)等四大子系統,是一種全新的教學科技服務模式,簡稱為TEAM Model。

而智慧教室(Smarter Classroom)則根據教師教學需求,設置各項資通訊(ICT)設備,達到兼具智慧(Intelligent)、便利(Convenient)與效能(Efficiency)的教學環境。因此,以TEAM Model為核心的e化教室,提供教學者ICE的智慧教學輔助(Intelligent、Convenient、Efficiency),即稱之為「TEAM Model智慧教室」。教室內相關科技設備分別建置有短焦投影機、電子白板、實物提示機、IRS即時反饋系統及即時診斷服務,後續則分階段依序建置自動化網路閱卷系統、學習歷程紀錄網站、多視埠錄製系統與補救教學平台等。

五龍校長張奕財指稱,面對變化萬千的數位時代,加上本縣教育對創新科技之重視與支持,實施科技領導,展望與促進科技使用,藉由「智慧教室」之成立,主動參與「科技領導+教學科技=創新教學」之合作發展計畫,有效建構「以數位科技建置數位學習資源環境、以數位學習強化教師教學品質、以數位學習提升學生學習能力、以數位學習形塑終身學習文化」之學習願景,創新應用數位學習科技,進而讓全體師生能與時俱進,再創教學效能的高峰。

新聞資料提供單位:教育處