終身學習」已被教育部列為十大教育目標中的５大施政主軸之一，屬於教育部１００年度全國１５個社區多功能學習中心之一的「竹東社區多功能學習中心」，２４日上午在新竹縣竹東國小成立，完成耐震補強工程的「伯仁館」，以及「多功能圖書中心」（仁人書軒）也同時揭牌啟用，今後將提供民眾終身學習的機會，以實踐「學校社區化、社區學校化」的目標。
新竹縣長邱鏡淳、教育部社教司長柯正峰、副縣長章仁香、教育處長王承先、縣議員趙一先、吳勝松、上官秋燕、盧東文、郭遠彰、林保光、徐欣瑩的助理，以及多位國中、小學校長，２４日上午均參加「竹東社區多功能學習中心」、「伯仁館耐震補強啟用」及「多功能圖書中心」等「三喜臨門」的揭牌典禮，邱縣長表示，新竹縣結合社區大學、樂齡學習中心、家庭教育中心、原住民部落大學、蕭如松藝術園區、社區營造中心、鄉鎮圖書館、中小學等教育資源，成立竹東和雙溪2個社區多功能學習中心，並以竹東、雙溪、中興國小及芎林國中等4個學習示範區共54個核心團隊與97個策略聯盟，共同推動與執行「100年度學習型城鄉計畫方案」，他希望鄉鎮能踴躍參與各類學習課程。
「只要社區居民願意來、喜歡來就有希望」，教育部社教司長柯正峰說，９９年出生的幼兒僅有１６萬９千人，５５歲以上的人口則將近６００萬，面對少子化的問題，學校應把空間騰出來供社區利用，讓終生學習有最佳的處所。
２４日的揭牌典禮之前，先進行歡鑼喜鼓、舞動青春迎嘉賓等表演，稍後邱縣長也進入仁人書軒體驗「藝文區」、「奇想區」、「探索區」、「說故事區」、「多媒體區」和閱讀走廊」的樂趣，並欣賞學生高、低音直笛的演奏。
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